Послушай! Бег на месте у того, кто по плоти живет.
Знай истинная жизнь у Бога!
А кто с гордыней по земле судьбу влачет,
тот выглядит убого.
Ну а точней сказать, по отношению к
Святому откровенью
заблудший в кабале живет,
лицом стоя к провозглашенному, лишь от него,
так называемому мненью.
Ну, а когда вдруг безысходность в руки его схватит,
то плоть кричит звенящим визгом поросенка
и действиями плоть походит на ребенка.
К примеру – руки обжигает на огне,
когда ей говорят: « Нельзя касаться!»
И лезет без разбору драться.
Смеется вдруг бездумно ни над чем
и мнение высказывает лихо.
И не удерживая свой язык, вдруг
получает наказанье – по действиям своим
от незнакомства с Духом Божиим Cвятым.
Как жаль смотреть, когда не видя ничего,
Слепые себя зрячими зовут и как марионетки
В ад идут!
Дорогие читатели! Не скупитесь на ваши отзывы,
замечания, рецензии, пожелания авторам. И не забудьте дать
оценку произведению, которое вы прочитали - это помогает авторам
совершенствовать свои творческие способности
Хвалить не могу, ганить не хотелось бы...Но почему-то это стихотворение первое из прочитаных мною ваших стихотворений. Нет, я не хочу сказать что и последнее /по одному стиху судить былобы не верно/. Но хочу сказать лишь: надеюсь, что следующие стихи поудач-нее. Не спешите печатать, лучше несколько раз проработать и лишь потом... И хочу пожелать вам чисто по-украински:"Хай вам щастить на поетичній ниві!" С братским приветом Григорий Якимчук
Иванов Виктор
2005-11-10 18:49:50
Ну и бред! Вы уважаемый что, в школе не учились. Это стихи казахского акына 19 века. Но тот бедный весь век в степи парился, а вы в угаре мракобесия пургу метете. Отсюда и тупое высокомерие, отдающее быдлятиной!
Поэзия : Детки, в школу собирайтесь - zaharur Этот "злой" стишок, своего рода пародия на известный стишок Модзалевского, саркастически бросает вызов современной системе образования, которая усердно лишает ребёнка Детства и приспосабливает его сознание для успешной интеграции в общество счастливого потребителя. Вместо развития сердца и возрастания в познании Творца, вместо открытия ребёнку неразрывной связи между духовным и материальным миром, она пичкает до омертвения ум ребёнка огромными пакетами информации с пикантным добавлением (для прикрытия своей наготы) псевдодуховных фиговых листочков (в виде всяких "Основ религии и светской этики")
Стихотворение было навеяно, в числе прочего, "Учеником" Уильяма Блейка:
УЧЕНИК
Приятно выйти на лужок
Рассветною порой -
Трубит охотничий рожок,
И жаворонок со мной
Щебечет озорной.
А в школу не хочу идти -
И мне там не с руки,
Где под надзором взаперти
В узилище тоски
Корпят ученики.
О сколько дней я загубил,
Войдя в постылый класс!
Над книгами лишался сил,
Но знаний не запас -
Они мне не указ!
Поет ли птица или нет
Из спутанных тенет?
Как детям быть, когда Запрет
Их крылышки сомнет
И радости убьет?
Отец и мать! Коль вешний цвет
Обронит лепестки,
Коль не увидят яркий свет
Нежнейшие ростки
Под пологом тоски, -
To что созреет меж ветвей
На дереве таком?
И пору юности своей
Помянем ли добром
Глухим осенним днем?
---
